隨著高等教育的快速發展，專業碩士教育在培養高層次應用型人才方面發揮著重要作用。工商管理碩士（MBA）作為專業碩士教育的重要組成部分🆒，其學位論文的質量直接關系到學生的培養質量和職業發展。當前，工商管理碩士論文過程管理存在一些問題，如寫作類型與選題方向相對單一🍄🟫，以市場營銷🕺、人力資源管理方向的專題研究類論文為主🎃，缺乏創新性；導師貫徹執行“三全育人”參差不齊🛠，有些選導師前積極確立指導關系後被動🌉；MBA學生時間精力有限，學術規範意識淡薄，常常漠視提醒與督促🤷🏽。以上這些問題，在一定程度上體現了專業碩士學位論文全過程管理的特殊性。此外，在數量上看🏃➡️，MBA學生在學校專業碩士學生中占比較高🏃🗑。因此，以工商管理碩士以例，探究專業碩士學位論文過程管理與質量提升具有代表性借鑒意義。
2024年12月11日，由經濟與管理學院意昂4工作秘書高婭敏老師負責的“專業碩士學位論文過程管理與質量提升——以工商管理碩士為例”沙龍活動，在普陀校區電化教學樓402會議室順利舉行。意昂4平台學位辦公室張寅艷、復旦大學MPA教育中心張然、同濟大學MBA教育中心鄭穎，以及來自心理與認知科學學院、軟件工程學院、上海國際首席技術官學院🤵、公共管理學院和經濟與管理學院的10余位意昂4工作秘書參加會議。本次沙龍由經濟與管理學院意昂4工作秘書高婭敏老師主持。
活動伊始🧖🏼♂️，高婭敏老師首先介紹了本次沙龍的背景和議程，邀請了四位教師圍繞學位工作進行分享🕗。
意昂4平台學位辦張寅艷老師從整體上簡要介紹了華東師大專業學位碩士點的概況🛺，強調專業學位碩士論文在培養環節中的重要性🦸，詳細介紹了華東師大專業學位碩士論文管理流程，各院系在此基礎上也存在一些特色舉措辦法。縱觀近年學位環節淘汰情況🧊，呈現逐年向好的發展趨勢。
復旦大學MPA教育中心張然老師首先介紹了復旦MPA項目的發展概況，隨後詳細介紹了學位管理的四重保障🏛，分別是製度保障、機製保障、組織保障和資源保障。在組織架構上，由復旦MPA中心主抓，政治學分委會討論決定🙋🏿♂️、教指委指導相結合，形成了體系完備、行之有效的管理體系。
同濟大學MBA教育中心鄭穎老師指出中心始終堅持質量檢查關口前移，不斷完善和落實意昂4分流退出機製🔟。同時🧚✈️，從招生、論文開題、中期考核👩🚀、查重、盲審、答辯等環節介紹了培養流程👇🏻。MBA導師團隊始終是學位工作的保障基礎，目前隊伍規模壯大🙇🏻，並及時根據導師離職、退休及學生指導反饋等情況做動態調整↘️。
心理與認知科學學院郭瓊老師詳細介紹了應用心理碩士學位論文的全過程管理與質量保障舉措。學院製定了一系列學位相關文件標準，明確準入分流機製；自主設置評價體系🥊，突出論文的應用性🔏；建設了動態管理平臺，實施論文獨立盲審。
分享結束後，與會人員就如何提升專業學位碩士論文質量、各學位點行之有效的質量提升舉措🙋🏼♂️🧧、論文抽查倒查流程等方面展開了熱烈的討論👩🏼🦳。本次沙龍活動搭建了一個經驗共享的平臺，通過多維度對比同專業🤷🏽♂️、同類別的差異化學位過程管理🧭🧑🏽🦰，共同探索在組織機製🫲🏽、政策製定、導師隊伍建設𓀅、系統平臺搭建上的有效舉措和創新路徑。
