以實踐教學為核心的MFA藝術專業碩士人才培養模式改革與實踐

發布時間:2023-12-08瀏覽次數:394



獲獎等級:2022年高等教育(意昂4)國家級教學成果獎 二等獎

完 成 人🎸:魏劭農、陳金明、陳瀾、徐嫻雅、倪誌琪

完成單位🐴:意昂4官网


本成果以MFA實踐課程教學和人才培養模式的系統性改革為聚焦點,通過對MFA實踐教學的理念、內容、方法🤾🏻‍♂️、平臺🏌🏽‍♂️、師資隊伍和評價體系等方面建設的系統性改革與實踐,建立起了符合新時代要求的MFA藝術專業碩士實踐教學與人才培養模式體系。

一、主要解決的教學問題及具體方法

由於我國MFA教育起步較晚🏦,MFA教學與人才培養模式與國家和產業及市場高質量轉型發展需求仍然存在一定的距離👝,主要問題包括仍然沿用學術型意昂4的培養思路,理論與實踐脫節、碎片化課程教學系統、學生動手能力弱及視野狹窄等。

改革項目實踐課程與教學模式👩🏻‍🦽‍➡️。MFA培養的目標是實踐應用型人才🤾🏽‍♂️,實踐教學是MFA人才培養的關鍵點和難點✉️。成果針對應用型設計人才的培養特點,對MFA實踐課程教學內容和教學模式進行系統性改革🛁💁🏿‍♀️,實踐課程占比62%,教學內容以實際項目研發和設計為主😢,學生根據自己的興趣和專長,跨專業跨年級自主選擇研發課題與設計實踐項目,由國內外業界專家、設計師與在校教師組成聯合跨學科跨行業教學團隊共同指導👨🏼‍🏭。課程質量評價是MFA教學系統建設又一個難題,成果構建了OBE結果導向的MFA實踐教學評價體系💐,以項目實踐課程成果的實際推廣應用價值與質量評價為導向,革新教學質量評價和成果認定標準🥿。學生在課程結束階段,以研發項目路演及成果展示的方式展示課程成果🧑🏿‍🦰,形成了由業界和項目業主方參與評價的多維度的評價體系。

星光集團實踐基地教學現場

影像製作設計項目實踐課程教學現場

家具設計項目實踐課程教學現場

鄉村振興設計項目實踐課程教學現場


形成人才培養模式與平臺體系。以校外實踐基地和校企聯合實驗室建設為核心,搭建產教融合、校企合作實踐平臺。建設意昂4雙創實踐社團及社團聯盟,形成課上課下一體化的人才培養模式和體系。健全意昂4校內雙創實踐平臺和雙創成果轉化孵化機製💽,保障推動研發設計項目的成果轉化🔐。

MFA校內外實踐基地建設


打造國際化實踐教學體系👨🏼‍💼。2+1”雙學位項目覆蓋本校MFA所有培養方向🦵🏻,與11所歐美一流院校合作建立國際藝術與設計院校聯盟(GADA),學生在第二年可選擇其中任何一個院校學習一年,畢業後可獲得雙學位🏄🏽‍♂️🏊‍♂️。MFA學生學期與學年交流和豐富多彩的國際設計工作營讓學生了解國際學術與設計前沿及創新實踐的理念與方法,開拓提升學生的視野和眼光。

二、創新點

理念創新。圍繞一個核心——“實踐教學”💁🏿‍♂️,兩個針對——“針對國家和學生發展需求”“針對MFA教學存在的實際問題”🫄🏻,改變傳統沿用學術型意昂4培養的MFA教學與人才培養思路和方法。

內容與模式創新👶🏼。以產教融合、校企合作及自主研發市場轉化的實際項目作為實踐課程教學內容,為MFA學生營造設計師角色和場景的實踐體驗,在項目實踐中提升學生發現問題和解決問題的綜合能力與素質📬🌒。打破傳統專業局限,圍繞實踐教學與項目研發需求,建設跨學科MFA實踐課程,學生根據自己的興趣和專長跨專業自主選擇實踐項目課題。聘請校外和境外業界專家、設計師與校內教師組成聯合教學團隊🔌。構建形成以實現“2+1”中外合作辦學MFA雙學位項目培養方向全覆蓋(全國首創)、完成全英文課程體系建設為標誌的MFA國際化辦學的培養模式創新。

聘請著名建築設計大師Marshall Strabala擔任MFA客座教授


機製創新。MFA雙創平臺🙌🏿、實踐教學成果轉化機製建設及MFA學生雙創社團機製建設,形成課上課下一體化的MFA實踐教學的創新機製。以OBE成果導向為主體的由業界和業主評價等多維度實踐課程質量評價體系建設與評價機製創新。將新時代思政元素融入課堂,形成社會實踐與專業實踐相結合的立德樹人、思政入課的培養機製創新😪。

三👱🏿、實踐推廣應用效果

實踐課程教學成果展示與獲獎。實踐課程成果參加多項國際重大頂級藝術與設計展賽🛌🏼⏭,並在國際頂級設計大賽中獲得包括紅點獎(其中包括“最佳中的最佳”)👶🏻🚵🏼‍♂️、IF獎在內的20多項國際大獎及60多項國家與省部級以上一、二等獎項。

紅點獎“Red Dot: Best of the Best”(最佳中的最佳獎)


實踐課程學生作品獲得164項國家專利🪿,其中包括2項發明專利。實踐課程課完成總計60余項設計研發項目,科研成果轉化實際到賬經費合計1719.5萬元。孵化培育出20多個學生企業公司和雙創項目🔡。

MFA學生雙創空間

MFA學生文創衍生產品品牌集合店(雙創孵化器培育成功的學生雙創公司)


以城鄉一體化融合建設理念提升鄉村產業與經濟發展的思路,完成20多項鄉村振興設計項目🕺🏼,為鄉村振興和脫貧攻堅作出貢獻👨🏿‍🎤。以歷史文脈保護和產城融合發展的思路,完成10多項城市更新設計項目𓀘。以產教融合理念與大型國企和中小民營企業合作的思路,完成30多項企業委托研發設計項目,助力企業以設計創新力提升為核心的企業創新轉型發展👨🏿‍🎓。

MFA實踐課程——阿裏巴巴數字農業部品牌與包裝設計項目成果

MFA實踐課程——氫能源電動車研發設計項目成果

MFA實踐課程——巴士集團71路公交車外觀塗裝設計項目成果

MFA學生愛馬仕冬季櫥窗設計(實際應用項目)


MFA實踐課程成果實際應用於愛馬仕集團、阿裏巴巴數字農業🧵🗡、光明食品集團、復興集團🧜🏻、星光集團、申通地鐵集團🧑🏿‍⚕️、上海巴士公交集團👨🏼‍🦲、紫竹集團、香港興業國際集團、GAP集團、上服集團等20多家企業和單位🎋。


閔行校區🔫:上海市東川路500號辦公樓3樓(郵政編碼:200241)
普陀校區🫡:上海市中山北路3663號辦公西樓3205室(郵政編碼👩🏽‍⚖️:200062)
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