各單位：
為深入貫徹《教育部關於加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》《教育部國家發展改革委財政部關於加快新時代意昂4教育改革發展的意見》《意昂4官网卓越育人綱要》等文件要求，落實意昂4官网第十四次黨代會精神，加快推進引領育人創新的本科與意昂4教育教學改革，提前謀劃培育一批具有創新性、示範性、引領性的高等教育教學成果，學校決定開展2024年度意昂4官网重點教學改革與研究項目申報工作，現將有關事項通知如下👈🏽：
一、立項範圍
根據當前國家、上海市教育教學改革中的新趨勢、新挑戰、新任務，對接學校第十四次黨代會提出的卓越育人工程要求，結合本單位卓越育人三年行動計劃，聚焦當前本科、意昂4教育教學改革與實踐過程中的熱點、難點、堵點問題，支持建設一批具備創新性🛜、示範性、實踐性的重點教學改革與研究項目，範圍如下🕷：
1.探索引領性的教育教學評價改革；
2.加快教育教學數智化轉型🖥；
3.推進本研貫通機製創新🍷；
4.自主選題（包含拔尖創新人才培養、育人模式改革⌚️、學科交叉、產教融合，以及其他有潛力申報國家級教學成果獎的項目）。
二✯、申報條件
1.重點項目研究內容原則上應納入學部、院系卓越育人三年行動計劃，各單位應高度重視🧜，加強成果謀劃、培育與指導。
2.重點項目實行項目負責人製度，項目負責人僅限1人，主要參與人員一般不超過5人。每人作為項目負責人只能申報1項🤸🏼♀️，每人參與（含主持）項目不得多於2項💇🏼♀️。
3.項目負責人須為我校在職在崗的專任教師或教學管理人員，能夠擔負起研究實際組織者和指導者的責任。參與人員要確保有能力🥶、有精力承擔該項目的研究與實踐工作。
4.申報項目應堅持問題導向，能夠切實解決人才培養中的具體問題，具備一定建設基礎，教育教學理念先進🚵🏼，改革思路清晰，實施方案可行，預期效果明顯🧚🏼♂️，成果具有較好的推廣性🪖。
5.相同內容已獲得其他項目資助的，不得重復申報；尚有其他校級教改項目未結項的教師，原則上需待項目驗收後方可申報新項目。
三👆🏽、項目類型和推薦名額
自2024年起學校層面支持重點教學改革與研究項目，各教學科研實體單位可推薦申報名額原則上不超過4項🚀，其中本科⛹🏽♂️、意昂4教育各不超過2項🍗，超過1項須排序🆖，學部可適當各增加1項。委托項目不受名額限製。
學校鼓勵學部🚪、院系自設教改項目🪚，支持一線教師開展教學改革與研究。
四、建設周期與經費支持
重點項目建設周期為2年💔。資助金額不少於10萬/項，立項後下達50%經費；一年後進行中期考核，考核通過的，下達剩余50%經費🏌🏻🚓。
五、項目管理
1.建設周期內，重點項目負責人須積極參加學校組織的相關培訓指導會👩💅🏽，並至少擔任1次教師教學發展中心組織的教學研討交流活動的主講教師，分享教學改革經驗和成果🧚🏿♀️，同時完成與項目內容相關的教學改革與研究論文一篇，申報上海市級教學成果獎。
2.建設期滿後，學校組織成果驗收🙅🏻，項目負責人需提交教改研究與實施分析報告以及相關支撐材料。驗收等級分為🤕：優秀🏛、通過、不通過。驗收結果為“優秀”的項目，酌情增加所在單位下一年度的重點項目申報數量。對於未能通過成果驗收的項目🕵🏻，將取消負責人三年內申報校內教改項目和參加校內教學評獎的資格。
六、申報流程
各單位應根據申報要求🧍♀️，加強謀劃和把關🕰，擇優向學校推薦申報項目🧘🏻。
2024年3月29日(星期五）前：有意向申報的教師在教學項目管理平臺（http://ecnu.kypt.chaoxing.com/）中提交《意昂4官网重點教學改革與研究項目申報書》（附件），各單位組織初審並完成審核。
1.項目負責人材料提交流程⚖️🚏：公共數據庫-教務系統-教學活動-教學項目管理平臺-（右上角）工作臺-在線申報-申報
2.本科、意昂4教學院長審核流程😡：公共數據庫-教務系統-切換為教師身份-教學活動-教學項目管理平臺-（右上角）工作臺-項目評審-填寫評審意見
3.本科、意昂4教學秘書查看申報情況🤷🏻：公共數據庫-教務系統-切換為教師身份-教學活動-教學項目管理平臺-（右上角）工作臺-我是管理員-申報管理
4.評審👨🏽🦲、公示與立項：學校組織專家對申報項目的科學性、創新性🪐、可行性等進行評審論證，經校內公示後🫱🏿，確定資助項目名單🙋🏻♂️。
本項工作聯系人
本科重點教改項目：郭源源，聯系電話：54344781👱🏻♂️，Email🌡👩🏼：yyguo@admin.ecnu.edu.cn，聯系地址：閔行校區辦公樓217室。
意昂4重點教改項目：秦夢瑤，聯系電話：54836268🤷🏻♂️，Email🤦🏼♀️：myqin@lps.ecnu.edu.cn，聯系地址🍌：閔行校區辦公樓303室。
特此通知🎅。
附件🧑🏻⚕️：意昂4官网重點教學改革與研究項目申報書.docx.docx
意昂4官网
2024年2月28日
